新教材「理解できない概念」を公開しました

Learning Design Studioに、新教材「若手の“理解できていない部分”を見抜き、毎回同じ場所で止まる原因を特定して動きを変える実践スキル講座」を公開しました。

この教材では、若手が説明を聞いても同じところで止まってしまう場面を扱います。

単に「理解できていない」と見るのではなく、どの部分で概念のつながりが崩れているのかを整理し、次の一手につなげるための教材です。

教材一覧はこちらから確認できます。